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亲爱的老师和小朋友们，今天我们要一起玩一个充满趣味的体育游戏——“小班探险小队”，这不仅是一次简单的户外活动，更是让小朋友们在游戏中体验身体协调性、想象力和团队合作的绝佳机会。

让我们先来了解今天的活动目标吧！通过今天的探险游戏,小朋友们将学会：

活动目标

1. 促进身体协调性：通过攀爬、跳跃等动作,让小朋友们感受身体的灵活性。
2. 激发想象力：在“丛林探险”的情境中,孩子们可以自由发挥创造力。
3. 培养团队精神：通过小组合作完成探险任务,增强小朋友们的团队意识。

我们来准备一下游戏所需的环境和道具吧！

活动准备

1. 环境布置：我们将游戏场地布置成一个“丛林探险”的场景，可以在周围挂上“树”“洞穴”“河流”等装饰物,增加游戏的趣味性和情境感。
2. 道具准备：
• 攀爬架：用木板或竹竿搭建一个高约1米、宽约1米的攀爬架,让小朋友们可以练习身体的协调性。
• 洞穴：用布或纸箱制作一个洞口，孩子们可以钻进去，体验 crawl through 的乐趣。
• 河流：用长布条或气球绳制作一条“河流”,孩子们可以踩着或游过去。
• 标志物：用气球、彩带等制作一些标志物，放在探险的路上,帮助孩子们找到方向。
3. 规则说明：提前向小朋友们说明游戏的规则和安全事项,确保游戏顺利进行。

让我们开始今天的探险之旅吧！

活动过程

热身运动：丛林热身

在开始真正的探险之前，我们要先做热身运动,让身体充分活动起来。

• 热身方法：
• 教师带领小朋友们做简单的热身运动，如跳跃、拍球、钻圈等。
• 提醒小朋友们注意安全,不要过于剧烈运动。

热身结束后，小朋友们已经热身完毕,身体已经准备好迎接探险任务了！

组建探险小队

今天的游戏需要小朋友们自由组合，形成自己的“探险小队”,每个小队需要明确自己的角色：

• 角色分配：
• 森林警卫
• 探险队长
• 小动物

小朋友们可以根据自己的喜好自由选择角色，也可以根据实际情况进行调整,团队合作是这个游戏成功的关键哦！

设计探险路线

每个小队需要完成一系列的探险任务,让我们一起来看看今天的任务有哪些：

• 过河：用布或气球绳制作一条“河流”,让小朋友们踩着或游过去。
• 钻洞：用布或纸箱制作一个洞口,让小朋友们钻过去。
• 攀爬：让小朋友们在攀爬架上爬过去。
• 寻找宝藏：在探险的路上设置一些标志物，比如气球、彩带等,帮助小朋友们找到方向。

小朋友们可以根据自己的想法设计出更有趣的探险路线哦！比如先过河，再钻洞，最后爬树,看谁设计得最好！

开始探险

让我们出发吧！每个小队需要完成任务后，返回起点，小朋友们在探险过程中可以互相帮助,共同完成任务。

在探险过程中，小朋友们要注意安全，不要摔倒或受伤，如果遇到困难,可以向老师和同学们寻求帮助。

奖励与鼓励

为了激励小朋友们顺利完成任务，我们可以设置一些小奖励，比如吃糖、画画等，奖励的设置要根据小朋友们的能力来定,让每个人都感到有成就感。

总结与分享

游戏结束后，让我们回到教室,总结今天的探险活动。

• 分享感受：小朋友们可以自由表达自己的感受，今天的探险真有趣！”“我最喜欢钻洞，因为它很有趣！”
• 表扬表现：教师可以表扬那些积极参与、完成任务好的小朋友们。

今天的探险游戏让小朋友们在游戏中体验了身体协调性、想象力和团队合作的乐趣，希望小朋友们在探险中不仅玩得开心,还能学到很多东西！

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