中班五爱体育游戏教案，快乐运动，健康成长中班五爱体育游戏教案

教案基本信息
主题： 中班五爱体育游戏
班级： 中班
时间： （填写具体时间）
教师： （填写教师姓名）
目标：

1. 通过趣味体育游戏，激发幼儿对体育活动的兴趣。
2. 在游戏中体验运动的快乐，增强幼儿的体质。
3. 渗透五爱教育理念，培养幼儿的爱国主义、集体主义精神和尊老爱幼的品质。

活动准备
教具与学具：

• 气球、彩带、沙包、沙子、布球、纸板等。
• 五爱主题的图片或视频，用于引导游戏环节。
• 游戏规则和目标明确，便于幼儿理解和执行。

活动过程

（一）热身活动：快乐运动操

1. 拉拉操热身：
   教师带领幼儿做简单的拉伸动作，如拍手、拍腿、肩部摆动等，帮助幼儿快速进入运动状态。
2. 自由活动：
   幼儿在教师的引导下，自由活动5分钟，如拍球、摇绳等，初步调动身体。

（二）游戏环节：快乐五爱体育游戏

1. 五爱小卫士

   • 游戏目标： 通过队列游戏，培养幼儿的集体主义精神和规则意识。
   • 游戏规则：
     a. 幼儿分成两队，每队选一名领队，带领本队完成动作。
     b. 领队要举旗指挥，其他幼儿模仿动作。
     c. 遇到错误动作，需及时纠正，最后看哪队完成得更好。
   • 教育渗透： 强调五爱精神，教育幼儿要团结友爱，遵守规则。

2. 五爱小天使

   • 游戏目标： 通过投掷游戏，培养幼儿的专注力和规则意识。
   • 游戏规则：
     a. 幼儿分成两组，每组拿一个沙包，沙包里装满沙子。
     b. 教师站在沙包前，幼儿轮流投掷沙包，沙子落在指定区域得分为成功。
     c. 每组投掷三次，得分高的组获胜。
   • 教育渗透： 渗透尊老爱幼的教育，鼓励幼儿耐心等待自己的回合。

3. 五爱小朋友

   • 游戏目标： 通过分享游戏，培养幼儿的互助精神和分享意识。
   • 游戏规则：
     a. 每组准备一个布球，教师将沙子装入布球。
     b. 幼儿轮流抛掷布球，沙子落在指定区域得分为成功。
     c. 游戏结束后，将沙子平均分给每个幼儿，体验分享的快乐。
   • 教育渗透： 教育幼儿要互帮互助，珍惜分享的快乐。

（三）放松活动：快乐游戏结束

1. 自由活动：
   幼儿可根据自己的意愿选择喜欢的活动，如跳绳、拍球等，帮助身体逐渐放松。
2. 集体游戏：
   教师带领幼儿做简单的拉伸动作，帮助身体完全放松。

活动评价

1. 观察法： 教师观察幼儿在游戏中的表现，包括参与度、动作规范性、规则遵守情况等。
2. 提问法： 教师通过提问了解幼儿对游戏的感受和学到的教育内容。
3. 记录法： 用简单的记录方式，记录幼儿在游戏中的表现，便于后续改进。

活动延伸

1. 家园共育： 教师布置游戏回家的作业，让家长与幼儿一起玩这个游戏，进一步巩固五爱教育理念。
2. 继续游戏： 幼儿可以将游戏带回班级，与同伴一起玩，体验持续的快乐。

通过这节五爱体育游戏课，幼儿不仅在快乐的氛围中锻炼了身体，还通过游戏渗透了五爱教育理念，教师引导幼儿在游戏中学习，培养了幼儿的规则意识、团队精神和分享意识,为幼儿的全面发展奠定了基础。